Il programma giornaliero prevede una breve visita al borgo medievale di Nazzano, la mattina presso il Centro Visite si potrà assistere ad una proiezione di diapositive relative agli aspetti naturali dell'area, visitare l'Ecomuseo e consultare il Programma multimediale. Nel pomeriggio l'escursione naturalistica lungo i sentieri del Parco Didattico e della Riserva Tevere-Farfa permetterà di avvicinarsi alle specie vegetali tipiche degli ambienti umidi, di osservare gli uccelli che sostano lungo il corso del fiume e di ricercare le tracce dei mammiferi con abitudini notturne.
Per le scuole di Roma è previsto un incontro preparatorio in classe.
Primo giorno: Arrivo e sistemazione presso la Foresteria del Parco Didattico. Escursione naturalistica nella Riserva Tevere-Farfa lungo il sentiero "la Fornace" con soste per l'avvistamento dell'avifauna e per il riconoscimento della vegetazione. Raccolta dati e campioni. Pranzo al sacco. Rientro nel pomeriggio, merenda, sistemazione dei dati raccolti. Tempo libero. Cena. Animazione serale.
Secondo giorno: Colazione. Escursione naturalistica lungo il sentiero Prateria del Parco, con sosta al laboratorio del Centro Visite e analisi dei campioni raccolti, visita all'Ecomuseo. Pranzo in Foresteria. Lavori di gruppo a tema. Merenda. Breve escursione lungo il sentiero Bosco del Parco. Tempo libero. Cena. Animazione serale.
Terzo giorno: Colazione, spostamento al paese di Torrita Tiberina ed escursione nella Riserva Tevere-Farfa lungo il sentiero "la Mola", sulla riva sinistra del Tevere fino alla confluenza con il Farfa. Raccolta dati e materiali. Pranzo al sacco. Rientro nel pomeriggio, merenda. Tempo libero. Cena. Breve escursione alla scoperta della vita di notte.
Quarto giorno: Colazione. visita al paese di Nazzano. Pranzo in Foresteria. Momento di riflessione finale sulle osservazioni e sui dati raccolti durante il campo scuola. Partenza nel pomeriggio.
Per le scuole di Roma è previsto un incontro preparatorio in classe.
Il Parco didattico è il punto di partenza di programmi modulari finalizzati all'analisi degli ecosistemi tipici del Lazio.
Articolati in due incontri-seminario e tre uscite sul campo, conducono la classe, attraverso analisi chimiche, campionamenti biologici, osservazioni microscopiche e tecniche di indagine eologica, all'interpretazione degli equilibri tra le diverse componenti dell'ecosistema. Le tre uscite consentono di avvicinarsi alle diverse espressioni di un medesimo ecosistema, determinate da fattori climatici, biologici o locali.
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